DÜŞÜNCENİN GELİŞİM EVRELERİ

 

 

Jean Piaget, düşüncenin dört evrede geliştiğine inanıyordu. Dünyanın neresinde olursa olsun, hangi kültürde olursa olsun bu evreler her çocukta oluşur ve aynı sırayı izler; ancak bazı çocuklar asla son evrelere ulaşamayabilir.

 

1. Duyusal-Motor Evre (0-2 yaş)

 

Bu evrede nesne devamlılığı odak noktasıdır; çocuk nesnelerin görülmese de duyulmasa da varlığının devam ettiğini fark eder.

 

2. İşlem Öncesi Evre (2-7 yaş)

 

Bu evrede ben merkezlilik odak noktasıdır; çocuklar 2 yaşından 7 yaşına kadar başkalarının bakış açılarını anlayamazlar, ben merkezli düşünürler.

 

3. Somut İşlemsel Evre (7-11 yaş)

Bu evrede nesnenin korunumu odak noktasıdır; çocuklar soyut ya da varsayımsal kavramları anlayamazlar; ancak somut olaylar hakkında mantıklı düşünmeye başlayabilirler.

 

4. Formel İşlemsel Evre (11 yaş ve yukarısı)

 

Bu evre çocuğun soyut düşünebilmesine odaklanır; mantıksal düşünce, sistematik planlama ve tümdengelim muhakeme bu evrede ortaya çıkar.